(In)Formação musical: proximidades antropo-comunicacionais epistemológicas sobre o Catolicismo e o Candomblé

Autores

  • Ana Maria Ferreira da Silva Prefeitura Municipal de João Pessoa
  • Luciana Ferreira da Costa Universidade Federal da Paraíba
  • Alan Curcino Pedreira da Silva Universidade Federal de Alagoas
  • Maria de Fátima Nunes Universidade de Évora

DOI:

https://doi.org/10.5216/ci.v19i2.36020

Palavras-chave:

Comunicação. Informação musical. Religião. Catolicismo. Candomblé.

Resumo

O artigo analisa o fenômeno sócio religioso como (in)formacional sobre a experiência do homem com o sagrado por meio da música nos ritos antropo-comunicacionais de comunhão do Catolicismo e do Candomblé. A discussão sobre o tema é ancorado pelo diálogo transversal entre as áreas da Ciência da Informação, da Comunicação e das Ciências da Religião, utilizando-se de referências antropológicas e sociológicas. Apresenta definição de música, sua presença em lugares e meio de comunicação no cotidiano dos indivíduos, incluindo sua presença em rituais de exaltação a determinadas entidades no âmbito das religiões. Aborda como a música é enfocada no contexto do Catolicismo e do Candomblé como instrumento de celebração, de comunicação, de instrução, de educação de crenças e tradições religiosas. Conclui que o conhecimento acerca da música nos espaços sagrados precisa ser amplamente investigado e compreendido, sobretudo no que se refere à utilização e funções da música na experiência religiosa e na interação do ser humano com a música.

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Biografia do Autor

  • Ana Maria Ferreira da Silva, Prefeitura Municipal de João Pessoa

    Pedagoga e Especialista em Ciências das Religiões pela Universidade Federal da Paraíba, Brasil.

    Professora da Rede Municipal de Ensino de João Pessoa - Paraíba.

    Coordenadora Pedagógica da Escola Municipal Augusto dos Anjos da Secretaria de Educação da Prefeitura Municipal de João Pessoa, Estado da Paraíba, Brasil.

  • Luciana Ferreira da Costa, Universidade Federal da Paraíba

    Professora da Universidade Federal da Paraíba, Brasil.

    Doutoranda em História e Filosofia da Ciência especialidade Museologia pela Universidade de Évora, Portugal.

  • Alan Curcino Pedreira da Silva, Universidade Federal de Alagoas

    Professor da Universidade Federal de Alagoas, Brasil. Doutorando pelo Programa Integrado de Doutorado em Filosofia das Universidades Federais da Paraíba, Pernambuco e Rio Grande do Norte, Brasil, com Estágio Doutoral em História e Filosofia da Ciência pela Universidade de Évora, Portugal.

  • Maria de Fátima Nunes, Universidade de Évora
    Professora Catedrática da Universidade de Évora, Portugal. Doutora em História da Cultura Moderna e Contemporânea pela Universidade de Évora, Portugal.

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Publicado

2016-12-31

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

(In)Formação musical: proximidades antropo-comunicacionais epistemológicas sobre o Catolicismo e o Candomblé. Comunicação & Informação, Goiânia, Goiás, v. 19, n. 2, 2016. DOI: 10.5216/ci.v19i2.36020. Disponível em: https://revistasufg.ojsbr.com/ci/article/view/36020. Acesso em: 9 jun. 2026.