La importancia de la colaboración entre profesorado de música de diferentes entornos. Un estudio de caso en el ámbito formal y no formal. Música Hodie, Goiânia, v. 19, 2019. DOI: 10.5216/mh.v19.51402. Disponível em: https://revistasufg.ojsbr.com/musica/article/view/51402. Acesso em: 19 jun. 2026.