Mapeando master classes em instrumento musical: um olhar quantitativo sobre as relações entre professor, aluno e performance nesse formato de ensino. Música Hodie, Goiânia, v. 19, 2019. DOI: 10.5216/mh.v19.52801. Disponível em: https://revistasufg.ojsbr.com/musica/article/view/52801. Acesso em: 19 jun. 2026.